Flipped Classroom, v češtině známá jako obrácená třída, je pedagogický přístup, který mění tradiční uspořádání procesu učení. Zatímco v konvenčním …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je koncept, který se zaměřuje na zajištění rovného přístupu ke vzdělávání pro všechny studenty, bez ohledu na jejich …
Kompetenční přístup ve vzdělávání
Kompetenční přístup ve vzdělávání představuje moderní pedagogickou metodu, která klade důraz na rozvoj klíčových dovedností a schopností studentů, namísto pouhého …
Kompetenční přístup ve vzdělávání
Kompetenční přístup ve vzdělávání představuje moderní pedagogickou metodu, která klade důraz na rozvoj klíčových dovedností a schopností studentů, namísto pouhého …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je pedagogický přístup, který klade důraz na začleňování všech studentů, bez ohledu na jejich fyzické, intelektuální, emocionální, sociální …
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání je přístup ke školnímu vzdělávacímu systému, který usiluje o integraci všech žáků, včetně těch se specifickými vzdělávacími potřebami, …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Holistický přístup ve vzdělávání
Holistický přístup ve vzdělávání je pedagogická strategie, která se zaměřuje na rozvoj celé osobnosti studenta, nejen na jeho akademické schopnosti. …